Blog Lycée Molière Zaragoza

Nuestro pequeño grano de arena Se ha propuesto a Zaragoza como Capital Europea del Deporte para el año 2026, y desde el Lycée Français Molière de Zaragoza les hemos mostrado nuestro apoyo. Con el lema «Zaragoza inspira deporte», grabamos con nuestros alumnos un vídeo mostrando el deporte que se practica en el lycée, y lo importante y beneficioso que es para nosotros practicarlo. Os dejamos el vídeo

¡Otro premio más que merecido! Miradas sigue su camino y viaja hasta Madrid. El viernes 9 de junio, unos alumnos tuvieron la oportunidad de asistir a la gala de entrega de premios del festival Feel Motion (UDIT, Universidad de Diseño y Tecnología) en el teatro Infanta Isabel. Con orgullo, ganaron el premio Especial Joven. ¡Un gran aplauso a todo el equipo de L’illustre Ciné! Os dejamos el link al momento en el que recibieron este gran premio: ver aquí

¡Graduados! Ceremonia de graduación de varios alumnos de Seconde que realizaron con entusiasmo un curso voluntario de modelado e impresión 3D en la Facultad de Ciencias de Zaragoza. Tras asistir a clases sobre técnicas y materiales de impresión 3D, los alumnos de 10º curso participaron en un curso de modelado 3D, aprendiendo a utilizar diversos programas informáticos. El curso culminó con la presentación de un proyecto personal el día de su graduación…

A well-deserved award! Last January, 4th ESO students took part in the PLUMIER D'OR competition, sponsored by the Ministry of Education and Youth and the Ministry of Culture. Created in 1997, the Plumier d'Or is a French language competition for 4th year secondary school pupils, both public and private, in France and abroad. After the first part (language and general culture exercises) has been corrected by their teacher, the students are asked to complete the...

A day of adventure thinking, listening and learning! On Thursday 4th May, the 3 classes of 6th grade went to discover the archaeological excavations of a Roman site in Aragon, near Sádaba. They discovered that this city, which is slowly emerging from the ground (but whose name is not yet known), had rich houses, a forum, thermal baths and an aqueduct to bring water. The pupils were able to meet archaeologists who were passionate about their work, which consisted of...