Aplicamos la robótica a la enseñanza 02 marzo 2017 Un défi, une solution et pour y arriver ni plus ni moins que la construction d’un robot. C’est la robotique appliquée à l’enseignement, l’apprentissage pratique, une méthode d’enseignement liée à la philosophie que suit le système éducatif français. C’est le sujet qui a été abordé lors de l’atelier qui s’est déroulé cette semaine au Molière, auquel tous les enseignants du Cycle 1 (les trois années de Maternelle) ont reçu une formation intensive sur la robotique afi… Leer
Encuentro por la sostenibilidad y el civismo 19 febrero 2017 Estos día ha tenido lugar en el Colegio francés de Reus, el encuentro anual de representantes de los Conseils de la Vie Lycéenne (Consejos de escolares de los alumnos de Lycée) de los centros educativos de la red Misión laica francesa España, del Lycée Victor Hugo de Florence, del Lycée Charcot de El Jadida (Maroc), así como de los delegados del Conseil Académique parisino de la Vie Lycéenne. Acompañados por los CPE (Consejeros principales de educación), por los di… Leer
¡Feliz carnaval 2017! 17 febrero 2017 Hoy hemos celebrado el colofón de nuestro carnaval. Durante toda la semana los alumnos han ido calentando motores con la propuesta que los profesores han hecho para venir al colegio cada día con un accesorio: el lunes, con un peinado loco o una peluca, el martes, un maquillaje, el miércoles, un sombrero y el jueves, con dos zapatos diferentes. Y hoy ha sido el día en el que cada uno ha podido dar rienda suelta a su creatividad y venir vestidos como quisieran. Hemos… Leer
Innovamos con las nuevas tecnologías 15 febrero 2017 Les nouvelles technologies sont présentes dans les classes du Molière. Nous travaillons nos projets avec des ipads, outils utilisés par nos élèves. Ils participent également à des projets innovants de réalité augmentée et stop motion qui les préparent pour leur avenir en tant que professionnels en nouvelles technologies. Las nuevas tecnologías están presentes en las aulas del Molière. Trabajamos con ipad desarrollando proyectos donde los pro… Leer
Autonomía, un paso hacia el aprendizaje 15 febrero 2017 L’autonomie est une première étape pour avancer dans les apprentissages. Elle donne confiance en soi, ce qui permet aux élèves d’être capables d’apprendre et d’évoluer, de se former et d’interagir avec les autres. Cette compétence se travaille dès la Maternelle. Les programmes de mobilité internationale ou les exposés de travaux face à un public font partie de la vie au Molière et du travail pour des élèves autonomes. La autonomía es un primer paso para avanzar… Leer
