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NUMAD: aprendices de políticos

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Nuestros alumnos ya han vuelto del NUMAD. Este encuentro que simula el funcionamiento de la ONU se celebra cada año en Madrid y en esta ocasión ha contado con la participación de 200 estudiantes de 25 colegios de Francia, Bélgica, Austria, Turquía, Marruecos y España. Flora, Begoña, Josep y Óscar (de 1º de Bachillerato), Inés, Paula, Ángel y Thomas (de 2º de Bachillerato) han pasado tres días, del 9 al 12 de marzo, en el Lycée français de Madrid trabajando en este encuentro que tiene como finalidad sensibilizar a los estudiantes de los grandes problemas mundiales. Así, se crean distintas comisiones de trabajo y se debaten temas en francés, inglés y español para llegar a resoluciones tras plenos de debate, en los que cada uno tiene su propia función: delegado, embajador, secretario general, presidente… Nos lo cuentan los propios alumnos.
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Un día en el Galacho de Juslibol

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La clase de 4º de Primaria A ha disfrutado de un día completo en el Galacho de Juslibol. Este es su relato del día: «Hemos visto cómo se ha formado ese Galacho o meandro abandonado de nuestro río Ebro. Además, hemos aprendido qué es un escarpe, qué diferencias hay entre los dos paisajes: el bosque de soto con sus huertas al lado de las lagunas y del paisaje estepario que se ve una vez llegas arriba del escarpe. También hemos tenido la suerte de ver una pareja de anades: macho y hembra que se han acercado a nosotros sin temor; y de disfrutar de esos árboles con sus primeras flores como son la aliaga y el álamo. Sin olvidar ese paseo de ida y vuelta en el tren del Carrizal. ¡Un día tan estupendo como agotador!»
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Cuentos que vuelan

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Los globos son algo más que un juguete. En 2º de Infantil, todo es posible. Nos han servido para ilustrar el cuento ‘La chenille qui fait des trous’. La historia, los colores, las texturas… nos ha inspirado para crear nuestra propia oruga manchando un globo y añadiendo las antenas y los pies. De esta forma, los niños han participado en un proyecto uniendo el lenguaje, la expresión oral y artística, así como las matemáticas y la psicomotricidad fina.
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Aprendiendo el arte de Goya

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Los alumnos de 2º de la ESO han participado en un taller sobre los grabados de Goya en el Museo Goya de Zaragoza. Durante esta sesión, han podido conocer primero la obra del artista aragonés. Goya fue una de las grandes figuras del grabado por su técnica y temáticas elegidas. Después de adentrarse en las creaciones goyescas, los alumnos han aprendido el proceso de creación un grabado para luego crear sus propias interpretaciones contemporáneas de esta obra. Los resultados son sorprendentes. Os invitamos a verlos.