Gran colecta solidaria
Comienza la gran recogida solidaria de material escolar para los refugiados de Sahara y Mauritania en colaboración con Arapaz. Muchas gracias a todos.
Al Molière desde los 2 años
Cualquier niño o niña ya puede inscribirse en el aula de 2 años del colegio Lycée français Molière. El colegio cuenta con un aula dedicado y adaptado a esta edad. Una docente y dos asistentes reciben cada día a los miembros más pequeños de nuestra familia Molière.
Un año antes de comenzar 1º de infantil, los niños pueden ya empezar a escuchar y hablar la lengua francesa en un entorno acogedor. Será el que les dará continuidad para el comienzo de su etapa escolar en el Molière.
La prioridad del equipo de profesionales de este aula es atender la vida emocional de los niños. Si los niños se encuentran agusto en este lugar, confían en las personas adultas con las que están. Además, querrán volver a venir al día siguiente. Así se crea ya la base para empezar a aprender cosas nuevas.
Sobre el aula de 2 años. Ver vídeo >>
“Mi hijo está aprendiendo a hablar español y francés al mismo tiempo” «Ver feliz a mi hija cada día, me hace estar segura de que he elegido bien» “Están en un espacio muy acogedor, un aula preciosa llena de juguetes y hace actividades muy creativas” “Juegan, crean, manipulan y así no se dan cuenta, pero están aprendiendo”.Leer la entrevista a la nueva profesora del aula de 2 años >>
Aprender sobre dos ruedas en el Molière
Clases de bicicleta en el colegio Molière
En el Lycée français Molière de Zaragoza, el recreo de Primaria se llena cada martes de bicicletas. Durante 5 semanas, los alumnos de 2º de Primaria practicarán ciclismo en el colegio. Se trata del proyecto de bici que incluye el programa educativo francés para este curso y que tiene como objetivo desarrollar la habilidad motriz de los niños, el equilibro, dominar los giros y el freno, y recorrer un circuito señalado. La actividad supone un reto para los niños y un nuevo tiempo dedicado al deporte junto a sus compañeros. Os mostramos algunas imágenes de una de estas sesiones.
«Ser bilingüe es una ventaja única», antiguo alumno del Molière
Me llamo Alberto Armengol y soy de la promoción de 2015. Cursé los 15 años en el Lycée français Molière. Y ahora sigo mis estudios en Burdeos y Madrid con un doble diploma en Sciences Po. Se trata de una escuela muy prestigiosa en Francia, donde se estudian ciencias políticas, administración del estado, para hacer el concurso del ENA en Francia. Estos estudios me permiten hacer un master español de relaciones internacionales y gobernanza democrática en la Universidad Autónoma de Madrid, además de un grado de licencia política y administración pública en esta misma universidad, y el master de geoeconomía aplicada en relaciones internacionales, gestión de riesgos y una prospección de futuro para las empresas a nivel internacional. Diplomático. Siempre he dicho esto, pero la oposición es bastante difícil. Así que, como he hecho dos cursos en Francia, podré obtener la nacionalidad francesa. Lo que me ha aportado el colegio, sobre todo a nivel personal, es primero la apertura de espíritu. Soy capaz de hablar francés desde los 2 años, la edad con la que entré aquí de verdad. Y, sobre todo para las personas como yo que quieren cursar diplomacia internacional, tenemos una esencia de espíritu. A nivel de formación es primero la introducción, el plan y la conclusión. Es la disertación. Así es como hemos podido hacer los estudios que hemos querido: sciences po, economía, derecho, relaciones internacionales… Y también, yo sobre todo porque quiero hacer la carrera de diplomático, pero soy capaz de hablar tres lenguas, y este verano he empezado con el chino, y ahora en Sciences Po estoy haciendo un curso de árabe. Y no podría haber hecho esto si desde los tres años no hubiera tenido el hábito de hablar todo el tiempo en otra lengua, leer y pensar en otra lengua. Es muy interesante porque es otra manera de entenderse a uno mismo y al resto del mundo . Esto es una ventaja única y es gracias al Lycée français. No me podría definir como persona sin el Lycée, ni podría hacer la carrera de diplomático sin el Lycée. Porque no hay muchas maneras de hablar bien el francés. El inglés es fácil, pero el francés es una lengua de las más difíciles, con palabras que son realmente únicas y muy técnicas. Sería imposible hacer una gestión internacional sin hablar francés. Estoy muy contento. La cantine, la recrea… tenemos nuestras palabras, una palabrería ‘moleriana’ que es parte de mí. Ese francés y español, el ‘frañol’, llevan a hablar, a cambiar la sintaxis en un momento… dan una vitalidad mental que no puedes conseguir en otros colegios. Algo que me marcó especialmente fueron los viajes escolares a Francia. Estuve en Seignosse, Auvergne, Toulouse, Gourette para esquiar, Arette… Hemos hecho realmente un tour por Francia gracias al Lycée y con mis amigos. Es un recuerdo que llevaré siempre conmigo.

