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Mucho más que ayudantes en Infantil

Las asistentes son una figura única del sistema educativo francés, también en el Molière

Las asem o asistentes son mucho más que unas ayudantes en Infantil del Lycée français Molière de Zaragoza. Son las ‘mami-seños’. Así definió un alumno a Mari Mar, una de nuestras atsem o Agent Spécialisé des Ecoles Maternelle. Ella, junto a 8 más forman el equipo de asem de Infantil, una figura que está presente en el sistema educativo francés y que tiene como función acompañar a la profesora en el trabajo con los niños y asistir a los alumnos en sus necesidades emocionales, de higiene o alimentación. Hemos charlado con ellas sobre su trabajo y la conclusión es unánime: «Es una suerte poder trabajar con los niños. Es muy gratificante».

Hemos hablado con ellas

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Trilingües con 3 años en el Molière

El proyecto internacional del Molière arranca con 2 años

Nuestro proyecto internacional en el Lycée français Molière de Zaragoza se consigue desde el principio de la escolaridad. Con 2 años, en el aula especial para ellos, los niños y niñas ya aprenden francés al tiempo que están empezando a hablar su lengua materna. Y a los 3 años, en 1º de Infantil, se incorpora el inglés. Edward Morrell introduce esta lengua a través de la música, los cuentos y los juegos. Os mostramos un momento de una de sus clases.

A los 3 años se introduce el inglés

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Al Molière desde los 2 años

Cualquier niño o niña ya puede inscribirse en el aula de 2 años del colegio Lycée français Molière. El colegio cuenta con un aula dedicado y adaptado a esta edad. Una docente y dos asistentes reciben cada día a los miembros más pequeños de nuestra familia Molière.

Un año antes de comenzar 1º de infantil, los niños pueden ya empezar a escuchar y hablar la lengua francesa en un entorno acogedor. Será el que les dará continuidad para el comienzo de su etapa escolar en el Molière.

La prioridad del equipo de profesionales de este aula es atender la vida emocional de los niños. Si los niños se encuentran agusto en este lugar, confían en las personas adultas con las que están. Además, querrán volver a venir al día siguiente. Así se crea ya la base para empezar a aprender cosas nuevas.

Sobre el aula de 2 años. Ver vídeo >>

“Mi hijo está aprendiendo a hablar español y francés al mismo tiempo” «Ver feliz a mi hija cada día, me hace estar segura de que he elegido bien» “Están en un espacio muy acogedor, un aula preciosa llena de juguetes y hace actividades muy creativas” “Juegan, crean, manipulan y así no se dan cuenta, pero están aprendiendo”.
Leer la entrevista a la nueva profesora del aula de 2 años >>

Aprender sobre dos ruedas en el Molière

Clases de bicicleta en el colegio Molière

En el Lycée français Molière de Zaragoza, el recreo de Primaria se llena cada martes de bicicletas. Durante 5 semanas, los alumnos de 2º de Primaria practicarán ciclismo en el colegio. Se trata del proyecto de bici que incluye el programa educativo francés para este curso y que tiene como objetivo desarrollar la habilidad motriz de los niños, el equilibro, dominar los giros y el freno, y recorrer un circuito señalado. La actividad supone un reto para los niños y un nuevo tiempo dedicado al deporte junto a sus compañeros. Os mostramos algunas imágenes de una de estas sesiones. Apprendre sur deux roues
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Creamos la figura del Ecodelegado

Juan, élève de Seconde, est le premier écodélégué du Molière. Cette figure s’est créée dans le but de mettre en marche les projets sur la prise en charge de l’environnement au sein de l’établissement. À partir de cette année, toutes les écoles du réseau de la Mission laïque française ont un écodélégué, suite à la décision prise l’an dernier par le Conseil pour la vie Lycéenne (CVL). Des représentants des CVL de toutes les écoles se réunissent pour prendre des décisions sur le fonctionnement de leurs établissements. Juan est revenu de cette réunion avec trois projets qu’il va essayer de mettre en œuvre cette année. Il nous l’explique dans cette vidéo. Juan, alumno de 4º de la ESO, es el primer ecodelegado del Molière. Esta figura se ha creado con el objetivo de poner en marcha proyectos que apuesten por el cuidado del medio ambiente dentro del colegio. Desde este curso, todos los centros educativos de la red de la Mission Laïque Française cuentan con un ecodelegado, tras la decisión el año pasado en el Conseil pour la vie Lycéenne o CVL, en el que se reúnen representantes de todos los colegios para tomar decisiones en torno al funcionamiento de sus centros. Juan se trajo de este encuentro tres proyectos que tratará de poner en marcha este curso. Nos los cuenta en este vídeo.
Logotipo del colegio Lycée Molière
Ubicación
C/ De Manuel Marraco Ramón 8
50018 Zaragoza
Horario secretaría
  • Lunes a viernes:

    8:00 - 13:30
    14:30 - 17:00*

*Miércoles tarde cerrado

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