Nuestros mejores deseos para estas fiestas de Navidad y para el nuevo año 2019. En el Lycée français Molière de Zaragoza volvemos en enero con energías renovadas para continuar haciendo realidad nuestro gran proyecto pedagógico. Os invitamos a ver nuestra felicitación de Navidad.
Tercero de Infantil en el Lycée français Molière de Zaragoza es el curso previo al gran cambio, el paso de un aula llena de juegos a otro en Primaria, donde llegan aprendizajes tan importantes como la lectura y escritura.
Los alumnos de este curso ya no son aquellos que llegaron al Molière con 2 y 3 años. Han crecido y aprendido mucho. Hemos entrado en una de estas aulas para conocer mejor cada rincón, contado por sus protagonistas. Os invitamos a verlo en nuestro blog.
Los alumnos de 1º de Bachillerato han tenido la oportunidad de pasar una jornada en el centro CPA Salduie. Allí, se han puesto tras las cámaras para rodar una escena de cine. Han manejado una mesa de mezclas e incluso se han convertido en actores. El objetivo es abrir las posibilidades de futuro de los alumnos, que el próximo curso deberán decidir su futuro tras el Molière. En nuestro blog puedes ver cómo ha transcurrido la actividad.
En el colegio Lycée français Molière de Zaragoza, el próximo 20 de diciembre celebraremos nuestro Marché de Noël. En esta ocasión los fondos recaudados se destinarán a Unicef España. El Molière tiene el título de “Escuela amiga” de Unicef y con este evento contribuiremos entre todos a aportar fondos para sus proyectos humanitarios.
Programa del mercado de Navidad
16,40 H. CANCIONES EN CADA CLASE Y, A CONTINUACIÓN, APERTURA DEL MARCHÉ DE NOËL.
17,45 H. CONCIERTO CORO MOLIÈRE Y NIÑ@S GRANDE SECTION C.
Viajes pedagógicos a Francia en Primaria en el Molière
Una maleta, un autobús y muchas ganas de descubrir y pasarlo bien. Son los viajes pedagógicos a Francia que durante el mes de octubre han disfrutado los alumnos de 1º y 3º de Primaria del colegio Lycée français Molière de Zaragoza. Arette, en los Pirineos atlánticos y Urrugne, en la región de Aquitania, han sido los destinos respectivamente. El objetivo es pasar cinco días en un entorno diferente, al aire libre, rodeados de los compañeros de clase y los profesores. Durante estos días, los niños y niñas crecen, aprenden a convivir, a superar miedos y dificultades, a disfrutar de nuevas experiencias y crecer en autonomía. Una lección sin libros, lápices ni cuadernos, pero con mucho contenido.
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