Auteur/autrice : moliere
Educar las emociones en el colegio
La educación emocional se aplica en el Molière
El Lycée français Molière de Zaragoza incluye la educación emocional en sus programas pedagógicos. Pintar el miedo, romperlo y pisarlo. Retratar la alegría, cantarla y contarla. Son algunos juegos que los alumnos de Maternelle realizan en clase para que, sin darse cuenta, entiendan las sensaciones que viven y aprendan a manejarlas. En estos pequeños talleres, se tratan las emociones básicas: alegría, tristeza, miedo, ira, asco. De esta forma, se consigue además que los niños ganen en seguridad y así consigan avanzar en sus aprendizajes y en la relación con los demás.
Más vídeos sobre educación emocional
TED talks en inglés en el Molière
Los alumnos del Molière exponen a sus compañeros en inglés
Las charlas TED talks no tienen secretos para los alumnos. Los chicos y chicas de 2º de Bachillerato del colegio Lycée français Molière de Zaragoza afrontan un reto. En clase de inglés se les ha propuesto defender durante cuatro minutos un tema polémico. Lo exponen mediante una presentación digital y delante de sus propios compañeros. Luego, ésts pueden incluso plantear preguntas. Os mostramos algunas de estas exposiciones en nuestro canal de Youtube.
Cuéntame un cuento
Programa de hermanamiento
En pequeños grupos, los alumnos de 3º de Primaria han representado un cuento a los de 1º de Infantil. Es uno de los proyectos dentro del programa de hermanamiento entre clases que llevamos a cabo en el colegio. Así cremos vínculos entre los alumnos y fomentamos la colaboración y el trabajo en equipo más allá de la propia clase.
Los alumnos del Molière, en el NUMAD
Este encuentro simula a las Naciones Unidas
Hace dos semanas los alumnos de 2º de Bachillerato del Lycée français Molière de Saragosse, asistieron al NUMAD (Nations Unies Madrid). Este encuentro simula las Naciones Unidas. En él los alumnos deben debatir sobre problemas internacionales. Los profesores que acompañaron a los alumnos recogieron algunas imágenes y entrevistas en primera persona.