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Étiquette : infantil

Semana de juegos tradicionales en el Molière

El Molière organiza este proyecto pedagógico

    En el Lycée français Molière de Zaragoza nos hemos pasado toda la semana «jugando». Sí, porque hemos celebrado la Semana de los juegos tradicionales en Infantil y Primaria. El objetivo de ha sido aprender formas de jugar de antaño y también poner en práctica el lenguaje oral y escrito, la psicomotricidad, nuevas destrezas, el esfuerzo… El juego supone una gran herramienta pedagógica, esencial en la infancia y que hemos acercado a los niños y niñas de la mano de sus propios abuelos, de la Federación aragonesa de juegos tradicionales y de la Asociación Gusantina, de Zaragoza.

Degustación de frutas y verduras en el Molière

Los niños de 1º de Infantil del Molière experimentan con los 5 sentidos

    Texturas, colores, gustos, olores… En el Lycée français Molière, todos los sentidos se han puesto sobre la mesa en una degustación de frutas y verduras. Esta semana en 1º de Infantil los niños y niñas han disfrutado de esta actividad que tenía como objetivo trabajar el lenguaje, el juego e incluso las emociones.

Infantil o ‘la Maternelle’, una educación única del sistema francés

Los primeros años son los más importantes para el método francés

    La ‘bienveillance’ es el pilar de la filosofía de la enseñanza francesa en Infantil del sistema francés. En el Lycée français Molière, la Maternelle, como se denomina a esta etapa, es más que una escuela, es el paso intermedio entre la familia y el colegio. Se trata de un lugar donde se hace realidad la bienveillance, esa palabra francesa sin traducción al castellano, y que podría entenderse como bondad, acogida, protección.

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Apprendre en jouant au Molière

Mathématiques et écriture à l'école maternelle Molière

    Vous voulez voir comment les enfants du Lycée français Molière apprennent les premiers pas vers l'écriture ? Vous voulez savoir comment ils commencent à identifier les nombres et les quantités ? La méthode consiste en des ateliers pratiques au cours desquels les enfants s'approprient l'apprentissage. Ils le vivent et l'intériorisent. Cette vidéo présente quelques-unes de ces activités.

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