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Étiquette : laboratorio

Apprentissage pratique en laboratoire

Expérience scientifique au cours de la première année de l'ESO à Molière

Apprendre en faisant est la meilleure façon de s'approprier l'apprentissage. La mémorisation n'est pas la méthode suivie dans le système pédagogique français. Il est différent, il veut que les élèves expérimentent, vivent et apprécient l'apprentissage. Cette expérience scientifique réalisée par les élèves de 1ère ESO du Lycée français Molière pour découvrir le système respiratoire des poissons en est un bon exemple. Les élèves l'ont réalisée chez eux et nous ont envoyé ces vidéos.

Apprendre par la pratique dans le laboratoire Molière

Experimentando, los alumnos hacen suyo el aprendizaje

    Los alumnos de 1º de Bachillerato del Lycée français Molière entran en el laboratorio. Han elegido la especialidad SVT (Sciences de la vie et la tèrre). En esta asignatura descubren las propiedades de las encimas a través de la saliva, que hidroliza el almidón en maltosa.
    Además, han descubierto la desaparición gradual del almidón (gracias a las pruebas con agua yodada) y la aparición de maltosa (gracias al reactivo de Fehling).
    Experimentando, los alumnos hacen suyo el aprendizaje. El aprendizaje práctico es una de las bases de nuestra pedagogía.

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¿Por qué elegir el Molière? >>

¡Sardinas en el laboratorio del Molière!

¿Cómo respiran los peces?

    El laboratorio del Lycée français Molière se ha propuesto averiguar cómo respiran los peces. Los alumnos de 1º de la ESO lo han comprobado extrayendo ellos mismos las branquias de una sardina. Es el aprendizaje práctico, el sistema de enseñanza del sistema francés en el que los alumnos viven, experimentan y sólo así hacen suyo lo aprendido.

Sultanines, outils de laboratoire au Molière

Experimento en el laboratorio del Molière

    ¿Qué sucede en el laboratorio cuando sumergimos pasas en gaseosa? El dióxido de carbono genera burbujas en la piel de las pasas y es liberado cuando está en la superficie del líquido debido a la tensión superficial. Para entender este fenómeno, nada mejor que experimentarlo en directo. Es el aprendizaje práctico, la esencia del aprendizaje en nuestro método pedagógico. Mira el vídeo para ver cómo transcurrió el experimento.