Ir al contenido principal

Autor: moliere

Aprendizaje práctico en el laboratorio

Experiencia científica en 1º de la ESO del Molière

Aprender practicando es la mejor manera de hacer nuestros los aprendizajes. Memorizar no es el método que sigue el sistema pedagógico francés. Es diferente, quiere que los alumnos experimenten, vivan y disfruten aprendiendo. Esta experiencia de ciencias realizada por los alumnos de 1º de la ESO del Lycée français Molière para conocer el sistema respiratorio de los peces es una buena muestra de ello. Los alumnos la han realizado en sus casas y nos envían estos vídeos.

Así aprendemos inglés

Proyecto sobre la historia norteamericana en 1º de la ESO

En el Lycée français Molière, no sólo aprendemos a hablar en inglés, para conocer una lengua hace falta saber cuál es la historia de los países donde se habla. Por eso, los alumnos de 1º de la ESO han realizado un gran proyecto sobre los distintos territorios norteamericanos y la historia de quienes los habitaron. Para demostrar todo lo que han aprendido, grabaron estos vídeos donde inventan un personaje y describen el lugar que habita. 

Preparados para el futuro

Los alumnos nos cuentan su experiencia en Palmun

El encuentro virtual de Palmun, una simulación de las Naciones Unidas, ha sido todo un desafío para nuestros los de Terminale del Lycée français Molière. Nos lo cuentan ellos mismos:

Les 14, 15 et 16 décembre 2020, les élèves de 1ère et de Terminale avons participé à la troisième conférence PALMUN. Il s’agit d’un modèle des Nations Unies organisé par le Lycée Français de Palma de Majorque. En raison des mesures sanitaires, l’activité s’est déroulée en streaming, ce qui a été une première pour les élèves comme pour les professeurs. Pendant ces deux jours et demi, chacun d’entre nous a représenté un pays membre de l’ONU. Nous nous sommes divisés en six commissions différentes pour débattre à propos d’un sujet donné avec des représentants d’autres pays, eux-mêmes élèves de lycées espagnols, portuguais, italiens, grecs, israéliens et français. La préparation pour ses réunions, de plusieurs mois, a demandé non seulement un important travail de recherche sur la question traitée, mais aussi sur l’opinion politique du pays représenté. En effet, notre rôle en tant que délégués était de représenter le plus fidèlement possible les intérêts de notre pays. Le lundi 14 décembre a eu lieu la cérémonie d’ouverture, où les organisateurs ainsi que les ambassadeurs de chaque pays ont présenté un discours. Le mardi et le mercredi, jours de débats, se sont déroulés de la façon suivante: chacun d’entre nous avait, à l’avance, présenté un projet de résolution en accord avec la question traitée dans sa commission, dont uniquement un a été choisi. Nous avons alors eu la possibilité de présenter des amendements pour éliminer, ajouter ou modifier une clause. Après l’avoir défendu, nous en avons discuté avec les autres délégués puis voté pour ou contre. À la fin de la journée, après avoir voté tous les amendements, nous avons voté pour décider si l’on présentait la résolution finale à l’Assemblée générale ou pas. Le premier jour de débats s’est tenu en français et, le deuxième, en anglais. Cette expérience a été très enrichissante, et nous sommes tous très satisfaits d’y avoir participé. Nous attendons impatiemment la prochaine !

Artículo sobre este evento en la web de MLFmonde >>

¿CÓMO SE CONTARÁ LA COVID-19 EN LOS LIBROS DE HISTORIA? >>

Espectáculos virtuales de Navidad en el Molière

Descubre lo que han preparado los alumnos de Infantil y Primaria para felicitar la Navidad

Una Navidad virtual no es menos Navidad. No podemos recibir a las familias en el Lycée français Molière como otros años, pero sí compartimos lo que han preparado los alumnos en cada clase desde Infantil hasta Primaria. Hemos preparado un espectáculo virtual a través de nuestra web para poder disfrutar de estos momentos, aunque sea desde casa.

BONUS ‘AROUND THE CRAZY WORLD’

around-crazy-world

TPS

PSA

PSB

PS MS

MSA

MSB

MS GS

GSA

GSB

GSC

CPA

CPB

CPC

CE1 A

CE1 B

CE1 C

CE2 A

CE2 B

CE2 C

CM1 A

CM1 B

CM1 C

CM2 A

CM2 B

CM2 C

Papá Noel ha visitado el Molière

Los niños de Infantil del Molière han disfrutado de sus regalos

Papá Noel ha aparcado su trineo en la puerta del Lycée français Molière y nos ha sorprendido con su visita a las clases de Maternelle. Las caras de los niños al verle aparecer ¡han sido mágicas!