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Auteur/autrice : moliere

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Reunión de antiguos alumnos

Reunión de antiguos alumnos

“¡Hemos quedado en 50 años, mismos alumnos, mismos profesores, mismo lycée !” 🎶

Primer encuentro de los antiguos alumnos de los 50 últimos años. Este vermut fue la ocasión de descubrir de nuevo antiguos compañeros de clase y, también, profesores sorprendidos de la evolución de cada uno.

Esta mezcla de generaciones permitió igualmente a los ganaderos del quiz “Conocéis de verdad Molière ?” de poner en orden sus recuerdos con el fin de reconstituir la historia del lycée desde su creación!

Seguramente, ¡nos volvamos a encontrar de nuevo! Quizás para celebrar el aniversario de los 50 años del lycée, quién sabe….

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Euro Parlament 5ª edición

Euro Parlament 5ª edición

Algunos de nuestros alumnos de Terminale, 1ere y 2nde, participan en el euro parlamentaro organizado por el lycee de Palma de Mallorca.

Los días 14, 15 y 16 de diciembre de 2022 tuvo lugar el Euro Parlamento Palma, una reproducción a escala reducida del funcionamiento del Parlamento Europeo. Se trata de un juego de rol, en castellano, francés e inglés para que los jóvenes propongan y defiendan resoluciones y leyes susceptibles de mejorar la situación europea. Los temas se les son propuestos muchos meses antes a fin de permitirles hacer las investigaciones necesarias, comprender mejor a su país, al partido que representan y los desafíos sobre los cuales van a trabajar.

Más de 250 estudiantes participaron en 3 días de debates y simulacros de sesiones legislativas.

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Pablo Beltran, antiguo alumno

Una visita muy especial

Pablo Beltran, antiguo alumno del Lycée Français Molière de Zaragoza, vino a explicar a los alumnos de secundaria la clase preparatoria de hypokhâgne khâgne en el lycée du parc de Lyon. ras elegir materias científicas en el instituto, decidió reorientarse durante sus estudios superiores siguiendo su verdadero interés por la filosofía. Así, entró en una clase preparatoria que le proporcionó un conocimiento multidisciplinar, un método riguroso y una gestión de prioridades. Actualmente está en su segundo año de clase preparatoria y desea ingresar en la ENS, École Normale Supérieure, para hacer investigación filosófica.

Durante sus primeros años en el Liceo Francés Molière de Zaragoza, sus profesores le guiaron y estimularon siempre su pensamiento. Por lo tanto, este interés por el conocimiento y la curiosidad le ayudaron mucho para sus estudios de literatura.

Así, basándose en su experiencia, Pablo aconseja a los estudiantes de secundaria que elijan algo que les apasione en sus estudios superiores. En segundo lugar, el fracaso en los estudios no es necesariamente negativo «no hay que temer la posibilidad de reorientarse», dice.

También a veces en los estudios, el entusiasmo que se puede tener no es el mismo en todas las asignaturas, por lo que es normal no disfrutar de ciertas materias. La determinación que debes tener te permitirá superar estos peligros.

«Se trata de encontrar la pasión que te motive a ir a por todas. Y una vez que has encontrado tu pasión, tienes que creer en ti mismo y no perder el objetivo que tienes en mente», concluye Pablo.

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Proyecto «La grande lessive»

Un proyecto único en el arte y para todos

«La gran lavada» o Tejiendo Vínculos alrededor de la Tierra…

El jueves 20 de octubre, los alumnos del Liceo Francés Molière de Zaragoza LFMZ han participado en el programa internacional «La gran lavada». Un proyecto artístico que cuenta con miles de personas alrededor del mundo y que contribuye a unir los sueños de alumnos de más de 120 países. Tendiendo sus obras de arte sobre el tema de este año, «el color de mis sueños», los alumnos se han unido para crear un vínculo social internacional. Esta acción de arte participativo y colaborativo fue impulsada por Joëlle Gonthier en 2006 y su influencia ha ido creciendo mundialmente. ¡Nos vemos en marzo para la segunda gran lavada del año!

La Grande Lessive

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Silence, nous lisons !

La lecture n'a jamais été aussi facile

Depuis le jeudi 6 octobre, un nouveau projet est en cours au lycée... Silence, nous lisons !

En quoi consiste-t-il ?

Tous les élèves et le personnel interrompent leurs activités et lisent pendant 15 minutes, conformément à l'emploi du temps.

Chaque personne aura toujours à sa disposition un livre qui :

- Elle le choisira elle-même en fonction de ses goûts.

- Dans la langue de votre choix

À l'exclusion des magazines, des journaux et des présentoirs.

Sur l'image, vous pouvez voir les jours pendant lesquels le projet sera réalisé, n'oubliez pas vos livres !

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