50 años, un muro de 24 metros y 14 alumnos. Todos estos ingredientes dan como resultado el magnífico mural que ya se puede ver en el campo de deporte del Lycée français Molière. En este vídeo conoceréis a sus autores, cómo surgió la idea y cómo ha sido su proceso de creación.
La bandera de Francia es una de las más reconocidas en todo el globo. Ya sea por la historia del país o por lo extendida que está su cultura, sin duda es uno de sus elementos más conocidos.
L'origine du drapeau remonte à la fin du XVIIIe siècle. C'est la Révolution française qui a donné naissance à ce bel emblème. Sa conception est souvent attribuée au marquis de Lafayette, un héros national (en France et aux États-Unis).
Le color blanco es el color oficial del país. Aunque encarna a la realeza, ha sido el color representativo de Francia durante muchos años. El color azul hace referencia a la igualdad de todos los ciudadanos de la República y el rojo representa la sangre de todos aquellos que dieron su vida por el país.
Algunos afirman que otro significado de la bandera está relacionado con el lema de Francia, libertad (blanco), fraternidad (rojo) e igualdad (azul).
Connaissiez-vous ces faits sur notre pays voisin ? De quoi aimeriez-vous que nous parlions dans le prochain article ?
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Las tres clases de 1ère (1º de bachillerato) del Lycée français Molière de Saragosse, han participado a una videoconferencia con el actor Tariq Bettahar de la compañía de teatro “Les Tréteaux de France”. Con él han trabajado en el marco de una CCN (Classe culturelle numérique/Clase cultural Digital) de teatro, que propone la Mission laïque française a sus centros en todo el mundo.
El objetivo final es poder aprender y representar algunas escenas de una obra de Marivaux, ‘Les Fausses Confidences’, que los alumnos están estudiando estos días en clase de literatura francesa. La obra está incluida en el programa para el examen de junio, prueba válida para el Bac.
El encuentro ha sido un éxito. Los alumnos han podido hacerle muchas preguntas acerca del mundo del teatro y del oficio de actor. También le han pedido algunos consejos sobre la memorización y representación de un texto teatral.
Muchas gracias a Tariq Bettahar su amabilidad y por habernos dedicado su tiempo.
Le Lycée français Molière de Saragosse, pone énfasis en las sesiones de deporte durante los primeros años de colegio. La práctica deportiva conlleva los valores de la solidaridad, el respeto, el esfuerzo. Además, desempeña un papel importante en la promoción de la salud y la educación ciudadana. Permite integrar reglas comunes, ganar confianza y descubrirse a sí mismos conociendo mejor su cuerpo.
La Maternelle o escuela infantil es una oportunidad para trabajar la habilidad motora esencial: moverse, mantener el equilibrio y manipular objetos, lanzarlos o recibirlos. Las profesoras conducen a los niños desde su simple juego espontáneo hasta actividades y recorridos más complejas y elaboradas.
En la escuela primaria, la Educación Física y el Deporte (EPS) tiene como objetivo el mayor desarrollo de la motricidad, la práctica de actividades físicas, deportivas y artísticas. Y también trabaja la seguridad en sí mismos. Además, incita a tomar riesgos controlados, educa en la responsabilidad y la autonomía. Facilita el acceso de los alumnos a los valores morales y sociales, como el respeto a las normas, el respeto a sí mismo ya los demás.
«Le Savoir Rouler à Vélo» o las sesiones de bicicleta de Primaria permiten a los niños adquirir una autonomía real en bicicleta. Y motivan la práctica de actividad física diaria y el moverse de forma ecológica y económica.
Le Lycée français Molière de Saragosse, vuelve a ser reconocido en el prestigioso ranking del periódico El Mundo como uno de los mejores colegios internacionales de España. Además, es el único centro internacional de Aragón que aparece en esta lista y el 6º entre los 50 elegidos. También el ranking de El Español nos ha elegido como uno de los 20 mejores internacionales de España. Una prueba más de la excelencia educativa del Molière.
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