Blog Lycée Molière Zaragoza

El Molière organiza este proyecto pedagógico En el Lycée français Molière de Zaragoza nos hemos pasado toda la semana «jugando». Sí, porque hemos celebrado la Semana de los juegos tradicionales en Infantil y Primaria. El objetivo de ha sido aprender formas de jugar de antaño y también poner en práctica el lenguaje oral y escrito, la psicomotricidad, nuevas destrezas, el esfuerzo… El juego supone una gran herramienta pedagógica, esencial en la infancia y que hemos…

Entrevista sobre la Semana de juegos tradicionales del Molière Todas las fichas del tablero se han puesto en pie esta Semana de juegos tradicionales en el Lycée français Molière: alumnos, abuelos y profesores. Estos últimos han sido los mentores del gran proyecto con un objetivo principal: abrir los ojos a los niños y niñas a un mundo de juegos que les servirán para aprender, crear, crecer, compartir y respetar. Ana Bernal, profesora de español en Primaria, lo exp…

El proyecto de Ecoescuela avanza Florecen los primeros tulipanes en el Lycée français Molière y ya estamos removiendo la tierra para las nuevas plantaciones de primavera. En la Ecoescuela seguimos compostando materia orgánica y difundiendo nuestro trabajo en los nuevos murales ECOinfo por todo el colegio. Además, hemos instalado los carteles para recordar que se cierren grifos y apaguen luces. Y también hemos contado con la ayuda de Ecoembes en la formación de los…

Disección de corazón por los alumnos de 4º de la ESO En el Lycée français Molière, para aprender el funcionamiento del corazón, primero hay que verlo ‘in situ’. Por eso, los alumnos de 4º de la ESO han diseccionado un corazón de oveja en el laboratorio. El problema que se les ha planteado es averiguar cómo es la estructura interna de este órgano para que pueda funcionar. Otras noticias: EL MOLIÈRE CELEBRA LA PRIMAVERA DE LOS POETAS >>