Malabaristas, payasos, equilibristas… en el Lycée français Molère. Se trata de un pequeño circo formado por grandes artistas: los alumnos de 2º de Infantil. Es el proyecto de circo que cada año entusiasma a los alumnos y que ya ha comenzado. Os mostramos cómo se está trabajando en las sesiones de inglés. ¡Bienvenidos!
Esta antigua alumna del Molière trabaja ahora como profesora en Martinica
Los años que Inés pasó en el Molière fueron la carrerilla para el gran despegue que sucedería unos años después. El avión le llevó nada más y nada menos que a Martinica, en las Antillas francesas (Mar Caribe). Y este es el lugar donde ahora mismo vive esta antigua alumna. Francesa de madre maña, terminó sus estudios en el colegio en 2014 y, tras entregar el proyecto fin de grado de Magisterio en la Universidad de Zaragoza, se lanzó a la aventura allende los mares. Le encanta su trabajo en un colegio de Primaria como profesora de español y su intención es continuar estudiando, cursar un master y volver algún día a Francia para seguir ejerciendo. De su etapa en el Molière guarda muchos y buenos recuerdos que nos cuenta en esta entrevista.
¿Cuál es tu mejor souvenir del Molière?
Recuerdo con mucho cariño el viaje a Auvergne, a los volcanes. Fue una bonita experiencia. Ahora Facebook me está recordando esos momentos y la verdad es que guardo buenas anécdotas de aquello. ¿Recuerdas algún aprendizaje especialmente? Recuerdo bien cómo nos enseñaron a estructurar los trabajos para organizarnos. Mr. Salabarás nos lo explicó muy bien y aquello me ha servido en la universidad y en mi trabajo ahora mismo.
Aprendiste muchas materias, pero ¿te enseñó el Molière también valores?
Además de todo lo que aprendes en matemáticas o lengua… aprecio mucho la disciplina del sistema francés. Veo que en el sistema español se aplica otra manera de educar a los alumnos en los colegios. El respeto al profesor y reconocer unas normas, entre otras cosas, que aplica el método educativo francés, creo que son buenas herramientas para los alumnos.
¿Agradeces hoy día haber estudiado en el Molière?
Para mí fue perfecto cuando llegué, ya que no dominaba el español y en el Molière me sentía cómoda. La lengua francesa ha hecho posible que pueda elegir trabajar donde he querido. Me ha abierto puertas. Aquí se hace un seguimiento personalizado a los alumnos que ayuda, al final, a orientar bien tu carrera.
Dos alumnas del Molière participan en un encuentro nacional
Ellos toman la palabra. El Conseil pour la Vie Lycéenne (CVL) es su oportunidad para expresarse. Durante tres días, 22 alumnos y alumnas de 10 centros educativos españoles e italianos de la Mission laïque française (MLF), se han reunido en el Lycée français Internacional de Murcia para exponer sus opiniones. El objetivo del encuentro ha sido analizar cómo el colegio ha forjado su identidad personal. A través de talleres, foros abiertos de expresión, exposiciones en público, lecturas… se han trabajado los valores y el ideario que persigue la filosofía pedagógica de la MLF. Hemos asistido al evento, hemos entrevistado a los alumnos y alumnas, y lo hemos resumido en este vídeo.
Nos hemos colado en clase de inglés 3º de Primaria del Lycée français Molière de Zaragoza. Sophie, la profesora, y María Ángeles, la responsable de inglés, han realizado lo que en el Molière llamamos doublette. Se trata de una sesión en francés e inglés simultáneamente. Para trabajar ambas lenguas de forma natural, se ha elegido una canción con la que los alumnos tienen que interactuar. Así es como lo han hecho.
Conocemos Áfria y Rusia en 3º de Infantil del Molière
En el colegio Lycée français Molière de Zaragoza abrimos el mundo a los ojos de los niños. Así es como hemos viajado sin movernos del colegio en 3º de Infantil. Mira la galería de imágenes con nuestros trabajos sobre África y Rusia.