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Étiquette : primaria

Semana del miedo en el Molière

Proyecto de Infantil y Primaria en el Molière

    Le Lycée français Molière ha vivido una semana terrorífica: la semana del miedo. Con el objetivo de trabajar la educación emocional de los niños y niñas, el equipo de profesoras y asistentes de Maternelle ha preparado actividades en las que los niños han expresado sus miedos a través de dibujos, del lenguaje, del juego.
    También los padres y madres han participado activamente en este proyecto: han ejercido como jurado en el concurso de dibujos de monstruos, y se han manchado las manos cocinando platos terroríficos.
    El final de la semana ha estado coronado por una gran fiesta de Halloween y un concurso de sustos.

Arte bilingüe en el Molière

Clase de doublete francés-español y arte

    Asistimos a una clase de doublette en el Lycée français Molière. Se trata de una clase en la que los alumnos hablan en francés y español para poner en práctica su capacidad de expresión. Los alumnos de 3º de Primaria nos hablan sobre la corriente artística del surrealismo.

Des oignons dans le laboratoire Molière !

Des élèves de 6e primaire analysent les cellules d'un oignon

    Le laboratoire est l'une des salles de classe les plus importantes du Lycée français Molière. Les cours de sciences qui y sont dispensés sont axés sur la pratique. A cette occasion, nous nous sommes rendus dans la classe de sciences de 6ème pour voir comment les élèves ont découvert une cellule à partir de la peau d'un oignon.

‘Alice au pays des merveilles’, d'après les élèves de Molière

Présentation orale sur ‘Alice au pays des merveilles’

    Les élèves de 6ème primaire du Lycée français Molière ont recréé l'histoire d‘’Alice au pays des merveilles" en cours d'anglais. Nous avons rassemblé leurs interprétations dans ces vidéos. 

Semana de juegos tradicionales en el Molière

El Molière organiza este proyecto pedagógico

    En el Lycée français Molière de Zaragoza nos hemos pasado toda la semana «jugando». Sí, porque hemos celebrado la Semana de los juegos tradicionales en Infantil y Primaria. El objetivo de ha sido aprender formas de jugar de antaño y también poner en práctica el lenguaje oral y escrito, la psicomotricidad, nuevas destrezas, el esfuerzo… El juego supone una gran herramienta pedagógica, esencial en la infancia y que hemos acercado a los niños y niñas de la mano de sus propios abuelos, de la Federación aragonesa de juegos tradicionales y de la Asociación Gusantina, de Zaragoza.